“家校社共育“整体”规划”

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为了深入贯彻习大书记关于家教家风建设的重要指示精神，推进家庭教育事业高质量快速发展，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国母婴保健法》《预防未成年人犯罪条例》《江苏省家庭教育促进条例》《福建省家庭教育促进条例》《湖北省家庭教育促进条例》《湖北省家庭教育促进条例》《中国

总体要求

指导思想

多次以大新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中三中四中五中全会精神，围绕五位一体的总体布局和四个全面的战术部署，贯彻社会主义核心价值观，以儿童思想道德建设为核心，家庭教育事业质量高

基本上是

立德养人

一而再而三的法治大体上是

重复系统的推进

多次创新迅速发展

多次呼吁引导

总体目标

到2025年，家庭教育立德树人理念更加深入，家庭教育制度体系更加完整，家庭教育公共服务供给体系更加有效，家庭教育指导服务平台体系和支持体系更加丰富和专业，家庭教育指导服务更加均衡、多样、准确

第一个任务和策略措施直到十四五期才实现

★在中小学、幼儿园、中等职业学校的家长学校、村(社区)建设家校社会联合培养服务站

★全国70%的中小学将建设数字家长学校(家校社共育在线) )

在60%的城市社区和有条件的农村社区建立家校社会共育服务站

★每千人口中家庭、学校、社会共同教育指导者人数将达到10人

★乡镇(街道)家庭学校服务站的覆盖率达到了50%以上

★婴幼儿、中小学家长科学育儿知识普及率达到80%以上

★在全国建设健康家庭、文明家庭等5000万户

★在全国建立300万示范型家校社共育服务站

★促进公安机关、人民检察院、人民法院依法责令未成年人的父母或者其他监护人接受家庭教育指导的执行机制

★推进师范类高等学校将家庭教育相关课程作为师范专业必修课

健全立德树人的根本任务执行机制

1继续开展习大大总书记的重要论述宣传

2强调家庭道德教育的复制品

3深化家庭教育立德树人实践活动

4一体化推进家教家风建设和家校社协同培养

5探索家庭教育指导服务均衡快速发展机制

6特殊困境健全儿童家庭教育指导服务机制

健全家庭教育公共服务供给系统

1巩固发展迅速的学校家长学校

2 .规范强化村(社区)家庭学校社共育服务站

3 .依靠公共文化设施开展家庭文化公共服务

4 .推广3岁以下婴幼儿护理服务

5 .做好婚姻和子女早期快速发展指导服务

6 .推进儿童关怀服务阵地的建设

扩展家庭教育指导服务平台体系

1推动以前流传下来的媒体与媒体服务平台的融合迅速发展

2促进在线和离线服务运营商的同时推进

3大力推进家庭教育数字化平台建设

专业化家庭教育指导支持系统的构建

建设一支高素质的家庭教育工作队伍

2培养专业化家庭教育指导服务机构

3推进家庭教育学科体系的完善

4促进家庭教育理论的创新和研究成果的转化

加快家庭教育的法治化建设

1推进全国《家庭教育促进条例》的贯彻实施

2制定完善的家庭教育实务政策措施

项目的实施

承包机构

北京博学盛德教育科技有限企业(以下简称博学盛德) )，创立年，是中国家庭教育的基础教师，中国家庭教育创办于公益活动发起人、五力人才培养项目发起人王占伟老师。 过去十年，博学盛德多次重申开放、融合、创新、互助的战术快速发展方针，乘着中国教育快速发展的春风，秉承敬业奉献、锐意创新的公司精神，不断向全国各地散布家庭教育理念和青少年五力人才培养项目。

王老师对千百年来流传下来的家庭教育发生了革命，彻底打破了家庭教育的束缚思想，将先进的家庭教育理念和成功经验纳入千家之家，让家长走出自家封闭的牢笼，感受千家之家丰富的家庭教育和生活，从而得到借鉴和提高，无数家庭由王老师指导。

北京博学盛德教育科技有限企业将继续推进我国家庭教育和青少年未来英才成长的快速发展，为广大家长带来收获，为广大孩子的学习和成长寻找良好的突破口，成为国家的支柱，为成千上万的家庭带来和谐和欢乐。

/ s2/系统平台

家庭学校社会联合培养生态系统平台由中国管理科学研究院职业教育研究所书面支持，是公益活动发起人、五力人才培养项目发起人王占伟老师提出的。 其使命是改善中国的家庭环境，支持家庭教育的改变，支持生活的改变，融合公益+免费、在线+在线的业务模式，是将教育进行到底的生态系统平台。

公益活动

家社公益是指由中国管理科学研究院职业教育研究所首席教育官王占伟老师发起，由中管院教育所发文支持的家庭教育公益普及活动。 其中包括两个公益模块。 家长【激活中国家庭教育】家庭教育公益巡回报告会、千师万导家庭教育高级人才培养计划以及家校社共育指导师公益培训。

通过公益讲座，越来越多的中国家长重视家庭教育，重视家风、家训，目的是重视孩子的健康成长。 并且为了缓解家庭教育领域人才短缺等问题，面向社会开设家庭教育指导师公益班。 以公益教育、免费学习为教育宗旨，以长期更换公益服务时间学习为公益学习理念，以自助助人、以爱侣之心交心、以爱传爱。 意图为自主成长模式，迅速复制相关领域的服务人才，帮助中国家庭教育领域健康快速发展。

(一)活动进程的安排

第一环节:讲师招聘和培训

第二环节:项目发布

第三环节:家庭教育普及讲座的举办

第四环节:年终业务总结，2021年中国优秀家长评选，2021年中国优秀家校社共育服务站评选，2021年中国优秀家校社共育讲师/导师评选。

(2)事件的时间表()

第一阶段:

2021年3月~ 2021年5月(第一阶段招募和培训) )。

2021年6月~ 2021年8月(第二阶段招募和研修) ) ) ) ) ) )。

2021年9月2021年11月(第三阶段招募和训练(第三阶段) ) ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

2021年12月2022年2月(第四阶段招募和研修) ) ) ) ) ) )。

4个阶段的招聘，进行4次讲师培训！

第二环节: 2021年7月，新闻发布会
召开大型新闻发布会，委托中管院领导和相关部门对领导全面启动项目。

第三个角落: 2021年4月

活动讲座启动，进入校园讲座，各地设立家校社共育服务站，在地级以上城市设立家校社共育讲师/导师培训基地参加家校社共育讲师/导师培训。

第四环节: 2021年12月总结工作

(三)教师招聘(/S2/])

1、家校社共育讲师招聘条件:

一)取得家庭教育指导师资格；

2 )未取得家庭教育指导师资格的，参加家庭学校社共育指导师家庭学校社共育讲师的培训并取得证书。

3 )获得家校社共育指导师认证后，可以参加家校社共育讲师团队【家校社共育】的网站进行咨询。

4 )活动主办方根据讲师的情况在附近安排校园讲座。

五)承包单位授予家校社会共育服务站主办单位。

6 )有义务通过招募的家校社共育讲师，为承包组织进行校园内讲座。
7)该活动由主办单位支持主办单位设立家校社共育导师培训认证监督办公室，比较有效地开展该活动。
2、家校社共育讲师的专业水平判断

参加讲座的学校的家长和学校的负责人对讲座讲师进行专业水平的判断和评分。

承包公司根据学校和家长的评分情况对讲师进行分类评价，考核不合格讲师并重新培训或淘汰。

针对合格讲师，讲座学校由赞助机构协调进行再讲座。

3、参加讲座的家庭评价

专家小组编制家庭教育状况评估表，指导评估。

1 )对参加家庭家庭教育状况的分析

2 )就各学校的家庭教育状况发表家庭教育状况的分解表

3 )对个别问题严重的家庭给予相应的提示和指导

(四)活动展开区域展开目标

全国开展地区最低讲座数
1、各省市讲座的开展目标:

地点

字段数

地点

字段数

地点

字段数

地点

字段数

北京市

500

天津市

500

上海市

500

重庆市

500

河北省

400

河南省

500

云南省

300

辽宁省

500

黑龙江省

400

安徽省

500

新疆

100

江苏省

500

浙江省

500

江西省

300

湖北省

300

广西省

100

甘肃省

100

山西省

300

内蒙古

200

陕西省

200

吉林省

300

福建省

300

贵州省

300

广东省

500

青海省

100

海南省

100

四川省

500

宁夏

100

湖南省

400

山东省

500

西藏

100

合计: 10400场比赛

2、各省最低讲师招聘人数:

地点

人数

地点

人数

地点

人数

地点

人数

北京市

50

天津市

50

上海市

50

重庆市

50

河北省

40

河南省

50

云南省

30

辽宁省

50

黑龙江省

40

安徽省

50

新疆

10

江苏省

50

浙江省

50

江西省

30

湖北省

30

广西省

10

甘肃省

10

山西省

30

内蒙古

20

陕西省

20

吉林省

30

福建省

30

贵州省

30

广东省

50

青海省

10

海南省

10

四川省

50

宁夏

10

湖南省

40

山东省

50

西藏

10

共计: 1040人