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《六位一体音乐教学速成法》被北京、上海等琴行老师评为社会钢琴教学的变革。 所谓的“六位一体音乐教学速成法”,就是在以前流传下来的音乐固定唱法的教学基础上,提炼出首调概念,进入同步教学。 这样,学生就不再只是背钢琴学习,而是从理解主旋律和声的进行中,把握音乐的内涵。 通过学习音乐理论,可以从音乐理论的角度培养学生,增加对作品的理解的技术可以让学生加强练习,不断提高妙技; 即兴创作和学习可以让学生适应社会音乐活动享受世界上越来越多优美的音乐,提高学习音乐的趣味性,目的是为了更好地开发学生的创造力,培养学生的想象力,提高学生的智力艺术修养

“《罗华党六位一体音乐速成教学法》陪你度过炎炎夏日!!”

全总文工团的着名歌手

曾经中央电视台的春晚

“六位一体”优势


1.快乐、快速、全面科学、缓慢渐进、通俗易懂地学习音乐。
2.因人而异,将重点放在教育上。
3.可以培养教师。

合适的人[/s2/]


1.零起点的青少年钢琴考试级学生。
2.音乐教师、师范音乐生。
3.想学习音乐的学生家长、中老年朋友。

标题:“《罗华党六位一体音乐速成教学法》陪你度过炎炎夏日!!”

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