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文/顾静华
第一次认识沙金强老师是在,年的样子,那时他已经收回了笔墨。 也许是商海过于浮沉,他比一般文人略显世故,但也能看出文人棱角分明的骄傲。 我暗自想了想,这样矛盾的组合体真的能静下心来创作吗? 我在看他的书法作品之前,一直感叹浑厚、有力、刚直、直截了当。 年海门楹联学会成立后不久就在海门名声大噪。 相关人员经常去学校发表诗词、楹联、书法的公益演讲,听说会长是沙金强。
我开始好奇这个把诗、楹联、书法无形地融为一体的沙老师到底是个什么样的人。
那一年的书法少年
每个人都有过去,缅怀过去,活在现在,展望未来。 每个人都有各自喜欢的方法。
金强老师是个讨厌缅怀过去的人。 我的很多问题都被他轻易跳过了,所以有一次我不自然地坐在那里,不知道怎么打开他的话匣子。 幸运的是,正好有个少年塞着耳麦经过,我哼唧着说我很愿意和你一起翻雪山过戈壁& hellip & hellip; 他很叹息,现在的孩子很幸福… … 在这个故事的流程中,他谈到了他的过去。
小时候会玩的游戏他都很喜欢,但是因为玩的水平不够,不久就不怎么感兴趣了。 不巧的是,在朋友家玩的时候,看到了被放置在旁边的印章。 在印油里按下后盖在废纸上,有几个红色艳丽的字。 他感兴趣地按了几下,突然想,如果自己也能刻印章的话,是不是会把自己和伙伴的名字刻在葫芦里牛翻?
在大人的指导下,他开始用胡萝卜做实验。 一开始完全没有形状,无法识别。 不是缺角,而是成块。 领悟了几个门道,偶尔在学校的好兄弟们身上雕刻一个,虽然不能说漂亮,但是盖上盖子有确定的可视性的话,就会得到欢呼声。 在这样的欢呼声中,他刻字功力更好,这时,他开始追求字的质量。
东方人有在春节时给春联锁门的习惯。 这时,村里的人都拥拥挤挤地去找老先生要春联。 大人们都说这位老先生的字容易联系。 他完全不能理解这个好处是什么定义,但大人们这么说是有大人们的道理的。 那时已经放寒假了,他每天早起,看到老先生那里为邻居挥墨,看了好几天也没觉得有意思。
老师看到他这么埋头苦干,真的很感兴趣,就嘲笑他说:“不能看你写这个,得练习。” 老师把手放在自己的肩头上,当练习纸重合到这个高度时,就会开始看到一点点的样子。
说的人不是认真的,但听的人是认真的。 我回家后和父母商量了习字的事情。 父母用毛笔和一瓶墨汁送了他。 他在已经写字的笔记本上画画,很满意。
金强老师说不知道他是什么时候爱上书法的,但最初接触毛笔时,那种喜欢真的是从各个细胞中冒出来的。
(/S2 ) )捡起笔墨,再一次(/S2 ) )。
金强对书法有执念,他想把书法写好。 但是,随着时间的推移,陷入瓶颈的他非常着急。
虽然当时已经不到20世纪80年代了,但改革的号角吹响了,新事物层出不穷,外面的世界在召唤,他的心不再沉默。 他并没有强迫自己继续闭门造车,相反,他认为应该走出这样的机会,结交越来越多的朋友,看到更大的世界。 他相信外面有他所追求的东西,他必须开阔自己的眼界突破自己。
他没有辜负这个直接影响整个中国快速发展方向的机会,随着入海的浪潮,进入了商界。 举国上下,天地之大,大千世界,没什么不可思议的。 这个世界给他打开了新的门。
砂金适应能力强,生存能力强,在商场里混得像鱼一样。 这给他一个更大的空之间,他接触的人更多。
社团的朋友都知道他喜欢交朋友,特别喜欢交文笔之士,其中也有书法名家。 为了提高自己的书法水平,一有机会他就向他们请教。 多亏了沙强的学习,每个名家都慷慨地请他教,让他学了很多东西,但是无论理论多么强,如果没有练习的时间,就很难有进步。 他又想起写春联的老先生说的话看不到写这个,必须练习。 但是,从商那里拿萝卜不是刻字,而是可以放在手边。 他没有理由放弃。
但上天很快就给他了理由。 从2005年开始他炒股,整天沉迷于股票曲线,但经验不足的他一下子血本无归,切断了资金链,公司不好转了。 只能离开商海修身养性。
对很多人来说,这是一个巨大的打击,但对他来说,这不过是让他重拾笔墨,决定诗书和一生的契机。
不同的沙金强
使商海淡出的他,基本上失去了与社会活动场所的联系。 十几年来,唯一的一堂课就是每天重复八个小时的日常课。 他对自己的要求越来越高,为了写字,他可以反复练习好几天; 不喜欢某笔画,他到处拜师求教。
他走访了中国着名书法家倪进祥、谢少承、孟浩、刘灿铭、刘月卯等,在这些名家的指点和自己的努力下,历尽艰辛,终于掌握了一定的笔墨,一个接一个地突破难题。
沙强终于见底了。
第十届江苏新人展览、中国人民抗日战争胜利70周年纪念书法作品优秀奖、中国共产党九十五岁生日书法作品优秀奖、湖北鹿门山杯书法作品优秀奖、初界章草杯书法作品优秀奖、2019年中国长城杯书法作品优秀奖… …
很多人知道了他的名字。 使他大为高兴的不是这些荣誉,而是以前喜欢油诗,后来拜倭入祥,深入诗词楹联歌赋的研究。 金强笑得很开心。 诗楹先生本来就是相通的。 用毛笔写自己构思的诗词楹联时,心情和抄别人不一样。 就像自己养的鸡生的蛋和买的蛋的区别一样。
自己养的鸡生的蛋果然不一样。
为纪念上海胡问遂100周年生日,沙老师亲自创作并教授书法进入展览会。 他的诗词楹联作品多次在中国书法报、省市楹联平台出版物和网上发表。
他有实力。 拥有实力的他,摆脱了自我,开始关心公益。 他说发扬艺术比自己拥有艺术强大得多。
年,在沙金强老师的努力下,成立了海门楹联学会。 随后,他站在公益讲台上,为海门三和中学、海门王浩小学、海门通源小学、东灶港边防哨所、海门第一中学、海门币隆小学作诗书楹讲座。 他还去了四甲新复村、有余村,在海门镇张北村开展了给农户送福的活动。
学而不用就废,不用就停滞。 金强不忘师恩,用实际行动回报社会。 用沙强的话来说,教育漫长,找规律,求经典。 不仅仅是学习还是学习,不学习就不能提高自己,有知识就能回报社会。
其实,写这篇采访稿的时候,我本来想联系多次被沙金强提及的倪进祥先生,请他一句话评价沙老师,作为这篇文章的结尾。 但是,最终,我放弃了那个打算。 因为无论评价多么好都比不上德艺双馨这个词。 沙老师已经做好了。
本文转载江苏省南通市海门东洲艺苑
标题:“南通沙金强文艺人物|千帆过尽,归来初心依然别样的艺术人生”
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