本篇文章1090字,读完约3分钟
图画书被公认为国际上最合适的儿童启蒙读物,非常有利于促进儿童语言的快速发展,培养艺术情操,培养阅读乐趣,提高儿童审美,建立和谐的亲子关系。 但是,图画书真的能读吗? 小孩子对图画书没意思的是,小孩子在家很早就会告诉你,你很可能陷入了这些误解。
误植一: 没有字的书只能看令人难堪的书。
很多妈妈在亲子阅读的路上遇到的第一本坎是没有字的图画书。 特别是在小bb阶段,很多经典的图画书都是没有字的画,新手妈妈完全不懂怎么读。 其实,掌握调味式亲子阅读法就能解决这个难题。
幼儿天生具备一定的阅读能力,按照图画的顺序,可以注意画面的背景、色彩、人物的表情、动作、神态等图像来获取新闻。
读无字图画书最重要的是父母了解自己的宝宝。 亲子阅读时,父母可以根据宝宝的年龄、经验、喜好,在画面上添油加醋,发挥想象力和创造力,讲述适合自己宝宝的定制版故事。
误区二: 读了一万遍书后妈妈累了
比起尴尬的阅读,让很多妈妈头疼的是,每次和孩子母子一起阅读,孩子都只喜欢那一本或两本,而且每次都要读十几次甚至几十次。 如果想带着宝宝读新书,那很难。 其实,婴儿想读是件好事。 请家长们试试接龙式的亲子阅读法。 另外,还可以锻炼宝宝的语言能力、表现力。
接龙式亲子阅读的关键是,将宝宝们所爱的书作为下一步的基础,一步一步地联系起来,带着宝宝走亲子阅读的道路越来越长、越来越宽。
误区三: 难以逃脱语爱婴儿语
大多数为图画书朗读的成年人,非常喜欢用婴儿语言,比如吃饭、穿鞋等。 另外,我担心如果遇到生活中不常见的话就会回避,宝宝会变得不擅长听。 这样不仅会加深宝宝的理解,还可能会让宝宝的语言迅速发展。
事实上,很多适龄经典图画书在词汇上并不会被过度采用,一些大人认为少见的词语,其实也是作者仔细考虑的,目的是向孩子传达语言的乐趣。 即使是孩子不知道的语言,母子阅读时也不需要大家跳过。 像词典一样用婴儿熟悉的东西来说明,举个例子就行了。 这就是字典式的亲子阅读法,也有助于增加宝宝的词汇量,提高理解能力。
除此之外,没有集中精力看婴儿的书,妈妈是看图画书的主力军也是常见的问题。 相比之下,小步在家早教,精心开发了教育课程“早读导师”。 通过这个课程,家长们可以获得早期阅读所需的知识、做法和经验。 此外,还可以获得关工委儿研中心颁发的权威证书,在处理自己图画书的阅读问题上,拓宽就业渠道。
本课程由北京师范大学中国现代文学博士王玉老师、台东大学儿童文学研究所博士孙莉莉老师等共同为专家级老师开发,通过25节核心课程、4个板块学习,从图画书的结构到选书阅读,大致上,家长们进行了答疑,孩子们的
标题:“小步在家早教教你读绘本 成为早期阅览指导师”
地址:http://www.rgmgy.com//rmjd/1562.html