三下乡赤坞村南京财经大学红山学院乡野经纬社会实践

田野课堂：南财红山学子在安吉竹林深处的“青创实验”

本报记者 胡镕稽

竹影摇曳的溪畔，三脚架支起的测绘仪正缓缓转动

南京财经大学红山学院社会实践团队正在俯身调整设备参数，屏幕上映出安吉孝丰镇的地形三维模型。这支由7名跨专业学生组成的“乡野经纬”实践团，将课堂搬进浙北竹林，用数周时间完成了一场财经知识与乡土实践碰撞的“田野实验”——没有预设的产业蓝图，没有宏大的振兴叙事，有的只是青年用专业视角回应真实问题的笨拙与执着。

一、破题：从“解题者”到“提问者”的身份转换

与常见的社会实践不同，团队抵安吉首周并未急于开展服务，而是启动 “问题勘探”行动 ：

• 田野盲测：隐去学生身份入驻7家民宿打工，记录游客抱怨高频词（“找不到共享充电宝”“想买竹编但怕被宰”）；

• 资源图谱：测绘全镇闲置资产（废弃粮站、断流溪滩、滞销竹材）建立空间数据库；

• 专业拆解：将金融工程课程中的“期权定价模型”转化为农产品预售风险评估工具。

“过去总想着给乡村开药方，现在学会先听土地的脉搏。”队长兰松樑的实践笔记里，画满问号而非感叹号。

二、实验：在乡土场景中验证专业假设

基于问题库，团队搭建 “微创实验室” ——用最小成本验证三类专业设想：

1. 金融工具下沉实验

▸ “竹编期权”预售：游客预付30%定金锁定限量款竹器，匠人获得无息生产资金，违约风险由团队担保基金覆盖；

▸ 动态定价沙盘：根据民宿入住率预测模型，自动生成露营装备时租价格曲线，试运行周出租率提升50%。

2. 轻资产链接实验

• “一平方米”创业：帮农户将院墙改造为自助特产货架（扫码支付+监控溯源），试运营首周为7户老人增收3200元；

• 错峰技能银行：培训民宿管家在淡季担任研学导师，时薪制结算知识服务费。

3. 可持续性压力测试

• 退出机制设计：学生撤离后，数据系统移交镇中学计算机社团维护；

• 容错基金池：预留20%实践经费补偿试错损失，农户吴伯因参与预售实验滞销的竹器获赔800元。

三、淬炼：当课本公式撞上泥土现实

模型失灵成为最大挑战。团队成员设计的“农产品期货定价模型”，在预测笋干价格时误差率达40%。“课本没教的是——老农会根据女儿婚期提前抛售存货。”她在复盘会上自嘲。团队转而向竹贩学习“土法定价”：看竹节间距预判市场稀缺性，观云层厚度调整收购节奏。

信任建立更需打破结界。为说服匠人参与预售实验，团队用3D打印还原其作品被上海买主收藏的场景。“原来我的手艺能进美术馆！”周师傅颤抖着签下首单协议。而当他坚持将团队抽成从15%降至5%时，学生在账本上记下：“乡土社会的让利经济学，远超教科书博弈论。”

四、生长：在青苔与代码间重构知识坐标

实践结束前，团队向镇政府递交的不是振兴方案，而是一份 “失败启示录” ：

• 12项专业模型本土化改造路径；

• 5类村民可自主运营的轻量化工具包；

• 3组持续跟踪研究的“田野观察点”（如00后竹贩抖音直播数据流）。

后记

返程那日，团队把测绘仪三脚架留在村委库房——支架腿缠着村民系的红绸，写着“常回来算算账”。竹海沙沙作响，仿佛在回应这群青年：真正的实践勋章，不是改造了多少土地，而是让多少专业认知在泥土里重获新生。