“编程猫携手联合国教科文组织 以科技连接越来越多亚非“未来创作者””

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联合国教科文组织和编程猫用视频连接的方法签署了战术合作协定。

受新型冠状病毒大爆发的影响，世界各地的教育体系仍然受到停课、辍学等不同程度的冲击，特别是来自社会最弱势群体的儿童。 最近层出不穷的变异病毒给全球疫情防控带来了巨大挑战。 实现联合国《2030年可持续快速发展议程》确保包容和公平的优质教育，使全民享有终身学习机会的目标，面临着更大的挑战。

为此，联合国教科文组织( unesco )与中国大型编程教育企业品牌编程猫合作，以视频连接的方法签署战术合作协议，致力于提高非洲和亚洲青少年的数字技能和创新能力的愿景。

unesco非洲优先对外关系助理国务卿马多戈表示，人工智能是影响未来世界快速发展的核心技术议题之一，严重影响着人类社会、经济、文化、环境。 特别是当前，面对新冠肺炎疫情的全球性挑战，要逐步发挥新技术在教育和青少年中的作用，着力推进性别平等、消除数字化鸿沟、确保青少年教育的公平性、促进非洲和世界创新的持续提高。

unesco非洲事务局主席、纳米比亚大使艾伯特·图斯和·； 奥恰姆布指出，数字化和人工智能的高速发展是第四次工业革命(产业4.0 )的重要驱动因素，非洲青少年也必须掌握数字化能力，以独特的方式应对非洲各地和地区的挑战。 特别是在新冠灾祸期间，人们看到了在线学习的重要意义，在此背景下，推进编程教育的普及，培养越来越多的青少年掌握数字技能显得更为必要。

程猫创始人兼首席执行官李天驰(中)、共同创始人兼首席执行官孙悦) )签署了合作协议。

作为中国创新教育的代表，编程猫创始人兼首席执行官李天驰表示，新的技术革命正在深刻改变世界，未来越来越多的年轻人需要发挥创新作用。 我们一直在用技术推进教育改革的创新。 希望通过自主开发的编程工具，使编程变得简单，让孩子感受到编程背后的思考，成为更好的未来创造者。 面对疫情下全球教育数字鸿沟不断扩大的挑战，我们将继续实践教育初心，让更多亚非快速发展中国家的孩子同样拥有梦想，掌握面向未来的能力。 另外，越来越多的中国创新教育走出国门，弥合教育鸿沟，在全球推进教育公平的议程中传播中国的声音，期待为中国的力量做出贡献。

此次双方达成的项目合作以unesco两项全球优先战术“性别平等与非洲优先”为指导，将中国少儿编程创新教育的最新技术成果和快速发展经验聚焦亚非快速发展中国家的中小学和大学，特别是女童和年轻女性群体， 项目合作计划包括课程建设、试点学校、远程培训、活动、公益探索等方面，通过培养当地儿童的创新能力，使他们更好地融入世界，促进性别平等，建设更全面的数字社会，可持续发展迅速

项目合作计划还提出通过10所试点学校，让1000所学校参加培训与合作互联网，培养1000名教师和10万名学生。 该项目将集中在几个国家，包括非洲的肯尼亚、纳米比亚、刚果民主共和国、吉布提、摩洛哥、亚洲的泰国和中国等。

据悉，这是联合国教科文组织跨部门、跨地区推进世界教育公平的重要行动，也是中国创新教育公司用科学技术支持世界教育公平和可持续快速发展的最新行动。